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Station 5

Station 5

FR:
Vous avez scanné le code QR d’une étape de l’Audio Walk Vulle-Mättien a Kättien.

(Pour découvrir l’itinéraire complet, reportez-vous au plan que vous trouverez plus bas dans la page)

Dans le projet Vulle-Mättien a Kättien, une classe d’école primaire de la ville de Luxembourg, soutenue par des professionnel·le·s des Rotondes et de natur&ëmwelt, a inventé une histoire et élaboré un parcours sonore autour du thème « Les oiseaux des villes et des campagnes ».

L’objectif de ce projet étant de donner la possibilité aux enfants participants de se réapproprier leur quartier de façon ludique et créative et de sensibiliser le public au mode de vie des oiseaux « mal-aimés » des villes.

Vulle-Mättien a Kättien est un projet artistique dans lequel les élèves ont laissé libre cours à leur imagination et ont développé les histoires à l’aide de techniques théâtrales.

Vous êtes dans l’espace public, faites attention les un.e.s aux autres et respectez le code de la route.

EN:
You have scanned the QR code of a stage of the audio walk Vulle-Mättien a Kättien.

(To see the whole trail please scroll down for the map)

In the Vulle-Mättien a Kättien project, a primary school class from the city of Luxembourg, with the support of professionals from the Rotondes and natur&ëmwelt, invented a story and created an audio walk around the theme of urban/​rural birds.

The aim is for the children taking part to reclaim their neighbourhood in a fun and creative way, and to raise public awareness of the way of life of unloved urban birds.

Vulle-Mättien a Kättien is an artistic project in which the pupils gave free rein to their imagination and developed the stories using theatrical techniques.

You are in the public space, so look out for each other and respect the highway code.

DE:
Sie haben den QR code einer Etappe des Audio Walks Vulle-Mättien a Kättien gescannt.

(Die vollständige Route finden Sie im Plan unten auf dieser Seite)

Im Projekt Vulle-Mättien a Kättien hat eine Grundschulklasse aus der Stadt Luxemburg mit der Unterstützung von Professionellen aus den Rotondes und natur&ëmwelt, eine Geschichte erfunden und einen Audio-Spaziergang rund um das Thema Stadt/​Land Vögel ausgearbeitet.

Ziel ist es, dass die teilnehmenden Kinder sich ihre Nachbarschaft auf spielerische und kreative Weise zurückerobern und die Öffentlichkeit für die Lebensweise der ungeliebten Vögel der Städte zu sensibilisieren.

Vulle-Mättien a Kättien ist ein Kunstprojekt, bei dem die SchülerInnen ihrer Fantasie freien Lauf ließen und die Geschichten mithilfe von Theatertechniken entwickelten.

Sie befinden sich im öffentlichen Raum, passen Sie aufeinander auf und halten Sie sich an die Straßenverkehrsordnung.

FR: Organisateurs: natur&ëmwelt a.s.b.l et les Rotondes / classe participante, jeu & histoire: Cycle 3(Enseignante: Lynn Thommes) de l’école Luxembourg-Gare, Annexe Michel Welter“ / concept & encadrement logistique: Joëlle Linden (Rotondes) / encadrement artistique et pédagogique: Mirka Costanzi (Rotondes) / assistance pédagogique: Lynn Theisen (Rotondes) / pédagogie naturelle et environnementale: Sonnie Nickels, Yasmin Kuntz & Lïva Goldmann (natur&ëmwelt) / soutien ornithologique: Catherine Kirsch (natur&ëmwelt) / soutien enregistrements audio: Graffiti, Radio ARA — Christophe Visscher & Romy Ruppert / Merci à la Ville de Luxembourg et à la Coordination Culturelle de la Ville de Luxembourg 

EN:
Organisers: natur&ëmwelt a.s.b.l and Rotondes / participating class, play & story: Cycle 3 (Teacher: Lynn Thommes) from the Luxembourg-Gare school, Annex Michel Welter / concept & logistical supervision: Joëlle Linden / artistic and educational supervision: Mirka Costanzi (Rotondes) / natural and environmental education: Sonnie Nickels, Yasmin Kuntz & Lïva Goldmann (natur&ëmwelt) / ornithological support: Catherine Kirsch (natur&ëmwelt) /​support for audio recordings: Graffiti, Radio ARA — Christophe Visscher & Romy Ruppert / Special thanks to the City of Luxembourg and the Coordination Culturelle of the city of Luxembourg

DE: Veranstalter: natur&ëmwelt a.s.b.l und Rotondes / teilnehmende Klasse, Spiel & Geschichte: Cycle 3(Lehrerin: Lynn Thommes) der Schule Luxemburg-Gare, Annexe Michel Welter / Konzept & logistische Betreuung: Joëlle Linden / künstlerische und pädagogische Betreuung (Rotondes): Mirka Costanzi / Natur- und Umweltpädagogik: Sonnie Nickels, Yasmin Kuntz & Lïva Goldmann (natur&ëmwelt) / Ornithologische Unterstützung: Catherine Kirsch (natur&ëmwelt) / Unterstützung Audioaufnahmen: Graffiti, Radio ARA — Christophe Visscher & Romy Ruppert / Ein Dankeschön an die Stadt Luxemburg und Coordination Culturelle der Stadt Luxemburg