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Ab 12 Jahren
Aufführung & Labo / Partizipatorisches Projekt Projet V:P – Tempus Experimentum
Vorstellung des partizipativen Projekts
© Rotondes
Dr. McCall ist eine führende Forscherin auf dem Gebiet der Zeitwissenschaften und bekannt für ihre unkonventionellen und ethisch fragwürdigen Forschungsmethoden. Die Skepsis ihrer KollegInnen ist so groß, dass ihr ein Wissenschaftsteam zugeteilt wird, das ihre Experimente zu den Eigenschaften der Zeit im Auge behalten soll. Dr. McCalls neue KollegInnen sind jedoch nicht weniger grausam als sie, wie die Versuchskaninchen, an denen die Zeit-Experimente durchgeführt werden, bezeugen können.
In der ersten Ausgabe des V:P‑Projekts präsentiert eine Gruppe von Jugendlichen des Lycée Josy Barthel Mamer ein Stück, das Tanz, Bewegung und Theater miteinander verbindet. Unterstützt von einer Theaterpädagogin und einer Choreographin haben sie ihre Ideen zusammengetragen, um das Stück von der Geschichte über die Dialoge und die Inszenierung bis hin zum Bühnenbild selbst zu entwickeln.
interprètes : Amélie Andrade Silva, Kadidja Mabanan Cherif, Tiago Cunha Rodrigues, Denys Fantini, Adrian Festl Dos Santos, Lenny Joseph Flener, Miguel Angelo Gonçalves Malheiro, Astrid Michelle Schiltz, Lara Da Silva Varela, Tun Winandy, Nicodemo Bruzesse, Albresa Memaj, Ralph Molling, Carine Schiltz / groupe backstage : Veljko Slavkovic, Matteo Bevilacqua, Chris Gang, Christivie Glodt, Max La Malice, Scott Wampach, Daniela Nothum, Marc Wiltgen / conception, mise en scène, encadrement pédagogique et artistique : Claudia Urhausen, Amandine Moutier / costumes : Natercia Rebelo / encadrement technique : Noah Fohl, Thierry Koob, Léo Thiebaut / maquillage : Justine Valence / Le projet V:P est un projet réalisé par les Rotondes en collaboration avec le Lycée Josy Barthel et avec le soutien du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse. Retrouvez toutes nos collaborations avec l’Éducation nationale ici.