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La technologie en matière d’images animées virtuellement atteint des sommets formidables. Pourtant, le théâtre d’ombres nous enchante encore. Par la désuétude de ses moyens ? Par sa force évocatrice ? Ou par le rassemblement complice qu’il provoque entre les interprètes et le public ?
Pour éprouver ces pistes de réponses, nous vous proposons une première partie de journée consacrée à la création et à la manipulation de silhouettes avec des moyens simples. Dans la seconde partie de journée, nous nous intéresserons à ce qu’il est possible de réaliser en classe avec les élèves en utilisant ce médium. Entre créer un spectacle collectif et initier un rituel dans la vie collective, des options sont à saisir.